《梦已被染绿》教学案例
一、教材分析
《梦已被染绿》是北师大版语文第六册第二单元“春天的脚步”中的一篇主体课文。本课以诗歌的形式，描写了儿童在田野间发现春天已经到来的种种景象，抒发了作者发现春天来了的喜悦之情，表达了热爱大自然的情感。
二、教学流程（一）就课题质疑，激发学习兴趣。
师：今天老师给你们带来一首优美的小诗，它的题目听起来有些特别。
（板书题目：梦已被染绿）
师：读一读这个题目，想一想：你有什么问题吗？
生： “梦被染绿”是什么意思呢？文中的“我”做了什么梦？梦怎么会被染绿呢？……
师..