《参观人民大会堂》教案教学设计之三

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  一、素质教育目标


  ㈠知识教学点


  1、使学生了解人民大会堂的雄伟壮丽。


  2、读懂每个自然段,了解句与句的联系。


  3、学会本课生字,理解“庄严”、“晶光闪耀”、“灿烂”、“摆设”等词语。


  4、有感情地朗读课文。背诵第5、6自然段。


  ㈡能力训练点


  1、以第三自然段为例指导学生阅读,让学生掌握阅读方法,培养阅读能力。


  2、说话作文时,能连贯地表达要说、要写的意思,培养写作能力。


  ㈢德育渗透点


  1、使学生体会我国人民的伟大创造力和建设..

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