该不该举手

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字数:500字

提要:还记得那一次,上数学课时,老师给我们出了一道思考题,让我们思考,想出它的解题方法,然后说出来。顿时,我那几千万个脑细胞迅速工作起来,灵机一动,想出了一种解题方法,正当我要举手,前面一位同学飞快地举起了手,挡住了我,于是老师让他答题,那位同学把自己的解题方法说了一遍后,老师笑了笑说:“你的方法很特别,但是对于这题不适用,不过你敢举手,这很好。再想一想,好吗?”那位同学的同桌说:“哼!耍什么威风,到头..

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