感受数形结合的奇妙

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字数:400字

提要:  感受数形结合的奇妙    周巷镇中心小学六(2)班 查雨欣  上次,周老师在数学课上设计了这样一道题目:1/2 1/4 1/8 1/16=?看着这道题目,同学们都在冥思苦想。    这时,史朝慧又情不自禁地插嘴:“嘿!通分呀!”听了他的话,于是许多同学都拿起笔算了起来,可班长祁家伟还在盯着黑板思考着……还没等我们算好,祁家伟却已经举手了,老师立即请他回答。祁家伟站起来大声地说:“我发现1/2=1-1/2,1/4=1/2-1/4,1/8..

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