摘要：首先指出大学英语四、六级考试改革试行后大学英语课堂教学的不乐观现状。针对这样的现状，主要从经济学的几个原理出发，分析了大学英语四、六级考试制度效率的缺失以及在它指挥下的大学英语课堂教学的实效。最后对大学英语考试和教学理念以及他们改革的方向提出了适当建议。 关键词：经济学；大学英语四、六级考试；大学英语四、六级考试改革 四六级考试改革项目组和考试委员会在教..
