语文版九年级上册《给女儿的信》教学设计2
教学目标:
1、理解这个民间故事的巧妙构思,理解文中个别语句的含义。
2、体会运用小故事阐述抽象道理的好处。
3、多角度、有创意地解读故事。
4、了解"爱情的真谛,感受伟大爱情的美好"。
5、进行爱情教育,帮助学生走好青春第一步,正确把握萌动的情感。
教学设想:
学生有对课文学习的主动权,因此课堂上教师应该把这一主动权交还给学生,教给学生一些方法,让学生自己去发现问题,通过问题深入理解,当然在这一过程中教师要引导学生归纳、整理自己所发现的问题。
教师要引发学生从另外的角度解读课文,在此基础上形成..