教学目标：
学会本课的1个一类字，3个二类字。
有感情地朗读并背诵诗文。
体会诗人对诸葛亮“出师未捷身先死”的痛惜和对他为国为民鞠躬尽瘁死而后已精神的赞扬。
教学重点：
结合历史背景，体会“老臣心”是怎样的一种情怀。
教学难点：
教学课时：
1课时
教学设计：
一、解题
同学们，请看课题，谁能说一说“蜀相”是什么意思？齐读课题。
指名朗读这首诗。指导朗读，..
