《跳水》教学教案

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教学要求


1.理解课文的内容,学习船长在危急中果断处理问题的思想方法。


2.学习用注意事物之间联系的方法,深入理解课文内容。


3.学习本课生字、新词,练习用“模仿”、“显然”造句。


4.朗读课文。


教学重点


理解事情的发展是由于帆船上人和猴子的联系而产生、发展、变化的。


教学难点


学生认识事物在发展和变化中,要根据情况的变化采取相应的果断行动。