教学目标:
1.感受初冬迷人的景色,培养学生热爱大自然的美好情感。
2.正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。
3.认识12个生字。会写10个生字。
教学重、难点:
1.了解作者抓住景物特点进行描写的方法及叠词在文中的作用。
2.背诵课文。
教学准备:课件、卡片
教学过程:
一、激情导入,揭示题意。
1.老师带你们去看美丽的景色(师配乐读文、出示课件)。
2.同学们,这景色美吗?这迷人的景色是初冬。(板书课题)
3.(初)谁能说初是什么意思?(刚开始)那么初冬呢?
4.初冬的景色已展现在你的面前..