《丰碑》教学设计教案

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教学目标:


1.学习红军队伍中一位军需处长毫不利己、专门利人的崇高精神。


2.了解这位军需处长被严寒冻死的感人事迹;掌握本课生字、新词。


3.理解文中含义深刻的句子;有感情地朗读课文,抄写自己认为写得好的句子背诵。


教学难点:


1.通过对军需处长冻死时的动作、神态、穿着及将军的神态描写,体会军需处长的献身精神。


2.理解为什么说被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑?


教学过程:


一. 解题导入


师:板书“碑”,并问学生,“碑”是什么东西?


生:刻着文字或图画,竖立起来作为纪念物的石头,如..