《拍皮球》教案(1)

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教学目标:


熟读课文,完成课后练习。


教学过程:


一、复习检查:


1、用卡片认读生字词和新偏旁。


2、口头组词。


3、听写。


二、朗读课文。


1、指名朗读课文。


2、完成课后第5题。我们班哪些同学像冬冬,能跟大家一起玩?(表扬)


3、教师小结:同学要团结友爱。大家一起学习,一起做操,一起玩。这样大家才快乐。


三、作业指导。


1、课后第3题:第4个词语“冬冬”,第二个音节标轻声,提示学生注意。


2、课后第4题:先看图理解两幅图的图意,再用“有”说句子。如:“冬冬有..