教学目标:
1、理解课文意思,知道自己是小学生,应和同学和睦相处,一起活动。
2、学习生字“冬、有、个、叫、家、起”及口字旁、走字旁。
教学过程:
一、复习检查。
1、指名认读生字词:拍、皮球、有、个及提手旁。
2、指名书空:拍
3、指名朗读课文。
二、朗读、理解课文,再学字词。
1、皮球是谁的?你怎么知道?
练习读第1句。“有个”就是“有一个”的意思。
2、下课了,冬冬是怎么玩皮球的?
“叫大家一起拍皮球”,谁能学着冬冬的样子叫一叫?(教师拿出一皮球..