《摘葡萄》教学设计教案

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教学过程


一 启发谈话,揭示课题


1师:小朋友,你们知道哪些水果?


(出示词语卡片:苹果、西瓜、梨、橙、哈密瓜、葡萄等,读一读)


2师:秋天到了,一串串葡萄熟了。紫莹莹的葡萄真漂亮啊!


3出示图片(一个小男孩在葡萄架下摘葡萄)问:说说你看到谁在干什么?


4揭示课题:14 摘葡萄,齐读课题。


二 感知课文,学习生字


1听录音,要求:听清课文内容。


2根据学生回答,板书课文内容


3自读课文,要求把课文中的生字圈出来。


4教学生字:送、婆、乐、笑


(1) 教师领读,读准字音。


(2) 小老师领读、..