《一去二三里》教学设计(1)教案

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教学目标



1.会写田字格里的( )个生字,做到笔顺正确。正确认读( )个生字。


2.在写字过程中,初步认识________________________________ 10种基本笔画。


3.借助汉语拼音正确、流利地朗诵课文,尽量做到有感情。


4.感悟文章内容。



通用教案



个性教案



备课前老师您把这首古诗默写一遍吧


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一、情景引入


师:同学们,你们喜欢旅游吗?


师:你们都去哪儿旅游过,看到了什么呢..