北京版九册《诺言》教学设计教案

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教学目的


认读8个字。


分角色朗读。


了解能干借钱,遵守诺言还钱的事情,说说感想。


懂得做人重要原则之一就是兑现诺言。


二:教学重点。


了解主要内容,说说感想。体会做人重要原则之一就是兑现诺言。


三:教学时间 1课时


四:教学过程。


《诺言》是一篇独立阅读课文。这类课文以学生自学为主,教师可依据课文内容设计自学程序,让学生循着自学提纲阅读课文。


1.初读课文,整体感知。


思考:故事发生的时间、地点、人物,讲了一件什么事?教师出示下表,让学生一边读,一边填写。


2.细读课文,理解词语