教学目标:
1.掌握本课新学到的词语,联系上下文说说“卓越”“构思奇妙”“匠心独运”等词语的意思。
2.选择一件自己喜爱的工艺品,仔细观察一下,再学习课文的写法,把观察到的和想到的内容写下来。
3.学会观察方法,培养学生在全面观察的基础上进行重点观察的能力。
4.理解课文内容,向学生渗透热爱劳动人民的思想教育。
重点难点:
1.体会“天马”所体现的奇特艺术想象力。
2.了解铜奔马在整体上保持平衡所包含的科学原理。
3.从构思设计上了解古代劳动人民的智慧和..