《想当一棵树》教学目标基本完成，学生能够从诗歌中找出有关树的品质的词语，并且能够联想到我们人应该学习树的相关优秀品质，如：默默无闻、脚踏实地、刚正不阿、顽强不屈、无私奉献、乐观向上等。不足的是，由于时间过紧，本节课的一个重点句子“心里想着树，自己就会像树，天天向上，长高长大”没有进行着重分析与讲解，那么，只有在下节课的学习中再进行讲解。
1、成功之处：运用小练笔的形式，让学生在充分理解诗歌内容的情况下，更好地感受诗歌的韵律美。
2、不足之处：教学时，大多数时间学生是听教师范读或欣赏课件，没能更多地培养学生的朗读能力和口语交际能力。