《爬天都峰》教学设计之四教案

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  一、学习目标:


  1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。


  2、正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。


  3、了解课文的主要内容,体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下,坚定信心战胜困难的过程。


  4、懂得善于从别人身上汲取力量,培养学生从小不怕困难、奋发向上的品格。


  二、课前准备:


  1、生字卡片。


  2、教学挂图。


  3、收集有关黄山天都峰的VCD、图片、文字介绍等。


  三、教学过程:


  第一课时


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