第一课时
教学目标：1、学习前五段，感受山海关气势雄伟、地势险要的风貌特点。（重难点）
2、随文识字：巍、蜿蜒、垠、颈。掌握“燕、咽、颈”三个多音字。（重点）
设计意图：抓重点词句感悟
教学过程：
一、导入：
今天我们学习《山海关》 ，看着题目，你会想到什么？你对山海关有哪些了解？
今天我们跟随作家峻青走进山海关，深入了解一下山海关。
二、初步感知：
自读课文，思考每段话写了什么内容。你对“山海关”有了那些新的认识？（长城的东起点，用来防御外族入侵的军事建筑。是长城上比较著名的关隘中的一个。依..