教学目标
1.读懂诗句的意思,理解词语在诗句中的意思,初步启发学生学习古诗的兴趣。
2.能正确回答课后的问题,了解鹅几个方面的特点。
3.认识一个新偏旁,绞丝旁。学会4个生字,理解由生字组成的词语在诗句中的意思。
4.朗读课文,背诵课文。
教学重点、难点
1.识字、写字。
2.理解诗中词语意思及诗句的意思。
教具准备 图,生字卡片,小黑板,田字格黑板。
教学时间 二课时
教学设计
第一课时
教学过程
(一)板书课题,简介古诗及本首诗。
1.今天我们学的课文是一首古诗。古诗歌是..