《祖先的摇篮》教学设计(2)教案

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教学目标:


(一)知识与技能:


1.学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。


2.理解课文内容。


3.继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。


(二)过程与方法:


1.充分发挥学生学习的主体性,开展小组讨论,理解、感悟课文。


2.运用已有的识字方法识字。


(三)情感、态度与价值观:培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。


教学重、难点:


1. 学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。


2. 培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。


课前准备:


录音机、舒缓..