《享受森林》教学设计教案

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  教学目标:


  1、能在阅读中认识生字9个,描写其中的5个,积累词语8个,重点理解、积累“享受、朝气蓬勃”等词语的意思。


  2、正确、有感情地朗读课文,并能根据课文内容填上樱樱说话时的神态。


  3、能读懂课文内容,知道文中樱樱的“森林”的意思,能找到描写樱樱“护理森林”的句子。


  4、培养学生乐于亲近自然、热爱自然的情感。


  教学重难点:


  1、正确、有感情地朗读课文,能在阅读中识记生字9个,重点理解、积累“享受、朝气蓬勃”等词语的意思。


  2、能读懂课文内容,知道文中樱樱的&ldq..