本课是北京市义务教育课程改革试验教材《语文》第二册中的课文。本课是一篇童话。故事情节比较贴近学生的生活。讲的是小兔的房子漏雨了大家都来帮助它，给他解决困难。这个故事告诉我们一个人是离不开大家的，朋友之间要团结友爱，互相关心，互相帮助。当一个人有困难时，大家要伸出友谊之手，献出爱心。
一、扎实识字，注重培养学生识字、写字的技能。
在复习巩固词语，指导二次书写环节，我采用猜对子的形式，引出对本课二类字“厚，矮”的复习；看图猜字环节，趁机指导二次书写。“兔，采”两个字，从整体上指导，注意撇画的区分。
二、利用多媒体，提高课堂效益。..