《想当一棵树》教学反思教案

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  这学期第一篇课文《想当一棵树》,孩子们都很喜欢。这是一首篇幅短小但意蕴深刻的现代诗,抒写了作者对人生的思考。诗歌语言洗练,节奏抑扬鲜明。学习时,我精讲第一节,导学第二节,再引导学生自学三四节,学生们在反复诵读中体会了诗歌分行排列的格式特点和诗歌的韵律美,从“沉默”“姿态”“雅量” 和 “幽默”这四个描写树的特点的词语中,感悟到了诗歌所蕴含的深意:我们也要学着做这样的一棵树,一棵沉默的(脚踏实地)、有姿态的(刚强正直)、有雅量的(乐于奉献)、幽默的(乐观开朗)树,只要我们心中有目标,有理想,就能天天向上,长大长高......


  由于这首诗语言..