《日记一则》教学设计教案

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一、教学目标:


1、读懂例文,结合作文提示,让学生掌握日记的格式、内容,明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。


2、将今天来上公开课的事情按照开始、经过和结果记下来,要写出自己的所思所感,写成一篇日记。


3、通过教学激发学生写日记的兴趣, 培养学生学会观察身边的人、事、物,养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养自己写日记的习惯。


二、教学重点、难点:


真实、明白、通顺地记录所见所闻。


三、课前准备


教师日记本、关于日记的儿歌、“记录我的一天”表格(教案后附表和日记)


教学过程:


一..