《范进中举》教学设计

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肥东圣泉中学研究课教学设计
             课 题:范进中举
      授课人:李艳辉
      地  点:九(13)班
      时  间:2009年10月30日上午第四节
教材分析:
   《范进中举》是初中语文教材第五册中的一篇自读课文。《范进中举》通过对比描写范进中举前后,特别是出榜那一天截然不同的境遇,着重刻画范进癫狂的丑态与他周围各色人等趋炎附势的嘴脸,真实深刻地反映出封建科举制度对人心灵的荼毒。
学情分析:  
    学生是学习的主体,"一个差的..