《忆铁人》教学设计之二、练习设计教案

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教学目标
   1.懂得阅读写人的文章,要注意人物的言行,初步学会抓住人物的言行,看出人物的特点。
   2.学会本课生字?个;理解21个词语的意思。
   3.感受铁人王进喜关j凸群众生活、严格要求自己的高尚品质。
  教学时间 3课时
  教学重点 学会抓住人物的言行看人物的特点。
  教学难点 同教学重点。
                第一课时
  教学要点
  初读课文,了解大意,自学生字新词,读议课文第一段。
  教学过程
  一、揭题释题,简介“铁人”。
   1.从课题看,这是一篇记事还是写人的文章?
   2.简介“铁人”。
  二、范读课文,了解大意..