教学目标：
1、有感情地朗读课文。
2、明白“知音”的含义：能够懂得对方的思想感情；体会伯牙断琴的意义：知音是很难得到的，有了知音，要懂得珍惜。
教学重点：
引导学生学习四五自然段，明白知音的深刻内涵。
教学难点：
从人物的语言动作中，体会人物的内心世界，感受知音为人生带来的美妙享受。
教学过程：
一、创设情境，在阅读期待中激疑
1、导语：同学们，走进课文之前，让我们闭上眼睛，进入音乐的殿堂，仔细聆听那来自“高山流水”的天籁之音。（播放古筝曲《高山流..
