《小狮子》(网友来稿) 教案教学设计

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小狮子 

知识技能:

1、用自己最喜欢的方法认识生字15个,2、会写字8个。 
2、能有感情的分角色读课文
3、通过学习课文,懂得自立的重要性,养成从小不依赖父母,自己的事自己做的好习惯。 

教学准备:

挂图,卡片

教学过程:

教师行为学生活动
 

引入新课谈话
1。小朋友,你们知道动物中谁森林之王吗?它为什么能被封为森林之王呢?
2.板书课题:小狮子认真倾听
自由发言


整体感知1.读课文,
2.随文识字 


3.通过自学,你认识了什么子?你是用什么方法来认识的? 
4.学生认..