《新年来了》教学教案

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  教学目标:


  1.认识“坳、摩”等4个字,会写“蹈、摩、扮”等8个字。


  2.理解诗歌第一节,体会新年带来的快乐情。


  3.流利地朗读诗歌,初步有感情地朗读诗歌。


  教学重点:


  理解诗歌,感悟诗歌所表达的思想感情。


  教学难点:


  激发学生热爱生活的感情以及珍惜时间、珍惜生活、奋发向上的积极情感。


  教学过程:


  一、导课


  谈话导入:同学们,日子一天天过去,新年就要来啦!高兴吗?引出课题:新年来了。


  二、新授


  (一)初读课文,自主识..