《自相矛盾》教学实录及教学反思3篇教案

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  《自相矛盾》教学实录1
  教学要求:
  1.理解故事内容;
  2.懂得卖矛和盾的人为什么回答不出别人的问话;
  3.理解寓意,懂得言行要前后一致。
  教学重点:
  理解寓意
  教学板书:
  ①我的矛锐利得很,无论什么盾都戳得穿。
  夸口
  ②我的盾坚固得很,无论什么矛都戳不穿。
  自相矛盾       戳穿盾: ①对 ②错
  用矛戳盾
  戳不穿盾:①错 ②对
  道理:说话、做事要前后一致。
  教学步骤:
  一、检查复习
  1.检查预习情况。
  2.复习生字词语。(略)
  二、新授
  1.组织学生自由地读寓言。
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