师：刚才同学们通过自读，已经知道了铁牛是做什么用的，人们为什么要捞铁牛，你们最想知道的还有什么
生：和尚捞铁牛做了哪些准备工作
生：和尚是用什么办法把铁牛捞上来的
生：为什么不把铁牛放在船上拉回来
师：同学们的这些问题都提得非常好！这节课我们的学习目标是在认认真真读书的基础上，了解课文是怎样按一定顺序写的，初步掌握概括段意的方法。下面大家朗读课文第三自然段，准备用自己的话复述这一段内容。（学生朗读后，同桌间相互练说）
师：哪一位来试试
生：和尚先请一个熟悉水性的人潜入水底，看一看铁牛沉在哪儿。然后，他准备..