教学目标：
初读课文，学习课文第1—2自然段，学习部分生字。
教学过程：
一、介绍课文。
介绍一下自己的脾气。人有脾气，有趣的是水也有脾气。
出示课题，齐读。学习“脾”。那么你觉得水的脾气是怎样的呢？
指名说
1、好的，为什么？
2、不好的，为什么？
二、读课文。
书上讲了水的脾气是怎样的？自由读课文，读后指名说。
三、今天我们来学一学水温和的一面。
1、自由读1、2自然段，找出自己最喜欢的句子，多读几遍，读好语气，想想..
