《变色龙》教案7

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教学目标:

一 把握人物性格特征,理解小说的主题。

二 指导学生学习透过现象看本质的辩证思想。

教学设想:

一 借助题目做文章,进一步训练学生整体把握课文的能力。

二 抓住主要人物对待狗咬人的事件中,态度“变”与“不变”这一点,指导学生学习如何观察事物的本质的方法。

三 二课时。

教学要点:

一 从课文题目入手,初步抓住人物的特征。

二 训练学生整体感知课文的能力。

教学内容和步骤:

一 读课文(自读或请几个学生读)。要求:根据对课文内容的初步理解,另给课文拟一个题目。

学生可能拟出的题目是:

一个看风使舵..