《新型玻璃》教学设计3教案

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  一、谈话导入。


  在我们的生活中,玻璃是最常见的,请同学们想一想,玻璃有哪些作用?(生回答:玻璃的作用有:防风挡雨、还可以做成各种工艺品……)这节课我们就来学习25课《新型玻璃》,看一看新型玻璃和我们日常生活中的玻璃有什么不同。


  二、初读课文。


  1、自由读课文,要求读准字音,读通顺句子。


  2、指名读课文。


  3、再读课文,思考:课文介绍了几种新型玻璃?(根据学生回答相机板书)


  三、小组合作。


  过渡:那么课文向我们介绍了五种新型玻璃的什么特点和用途呢?请同学们围绕这个问题小组合作学习,可选择..