《谁的本领大》(第三课时)教案

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  一、指名分角色朗读课文。


  二、复述课文


  1、用板书内容引导学生复述。


  2、各人轻声复述。


  3、同桌两人交替复述、评议。


  4、指名向全班复述。


  三、课堂练习


  1、读句子(文后练习4)


  2、用“觉得”写一句话


  3、比一比


  各()吹()推()列()


  条()次()难()烈()


  4、根据课文内容填空


  (1)太阳光越(),船夫越(),船也就走得越()


  (2)风()帆,帆()船,像()一样飞快地前进。