《白杨》观摩课教学设计
课前板书课题。
一、听歌曲《小白杨》
二、读文寻找白杨
认真读读课文，找出文中描写白杨树的句子，并用“ ”勾画出来。
学生汇报，教师出示课件。
三、理解白杨树外形特点
出示兄妹俩的对话
（1）问：说说你从中体会出白杨树什么特点？（“高大挺秀”的外形特点）
（2）默读1——3自然段，画出词语体会白杨树的生长环境。
播放视频
小结：这里常年干旱，经常有沙尘暴出现。风沙一起，遮天蔽日，简直就是生命的禁区。可就在这茫茫的大戈壁上，却有一点绿色，那就是高大挺秀的白杨。绿色向我们展示了生..