《燕子》第二课时教学设计之二
教学目标: 1、通过课文中优美句子的理解,感受燕子的美,欣赏春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量,渗透环保教育。 2、学习第一、三、四自然段,能理解长句子的意思,有感情朗读课文。 教学过程: 一、创设情境,复习引入 1、看图(春光图,画面中没有燕子) 2、这么美的春光图,谁想用大文学家郑振铎写的句子来赞美一下。 (指名) 让我们大家再一次大声地来赞美一番。 3、请大家再仔细研究一..