《不懂就问》教案设计之三

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  教学要求:
   知识与技能
    1.认读本课生字,会写本课生字。
    2.自由读课文,学会质疑。善于提问,在提问中了解课文内容。
   过程与方法
    1.通过自由拼读、书写掌握新字新词。
    2.通过读、问、议了解课文主要内容。
   情感态度价值观
    通过学习养成良好的学习习惯——不懂就问。
   教学重、难点:
    1.掌握新字、新词。
    2.养成爱提问的好习惯。
   教学时数:两课时

                 第一课时
  教学目的:
   1.认读17个生字,会写9个生字。
   2.自由读文..