《小松鼠找花生》教案教学设计之八

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  教学内容:人教版《语文》第一册


  知识背景:


  《小松鼠找花生》是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识。 花生又称“落花生”“长生果”。一年生草本植物。茎匍匐或直立,有棱,被茸毛。羽状复叶。腋生总状花序,花黄色,受精后子房柄迅速伸长,钻入土中,子房在土中发育成茧状荚果。果仁可以吃,也可以榨油,是重要的油料作物之一。我国栽培极广,黄河下游各地最多。


  学情分析:


  课文采用科学言语的形式,寓常识于生动形象的故事之中,语言活泼浅显,符合儿童特点。课文结尾小松鼠的问题即与课文呼应又能引发学生的..