“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象是无限的,它概括着世界的一切,推动着社会的进步,并且是知识进化的源泉。”(爱因斯坦语)没有想象,就谈不上创新。阅读教学中老师“应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。”要利用一切可供想象的条件,放飞学生的思维。
在上《诚实和信任》一课时,我设计了这样一个教学环节:
“我环顾四周,看不见一个人……”如果是你,你打算怎么做?
答案是多种多样的:
“我会把反光镜修好再走。”
&ldq..