《燕子》教学设计(1)教案

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  学习目标


  1.会认9个生字,会写出14个生字。能正确读写22个词语。


  2.有感情地朗读课文,背诵课文。


  3.理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。


  4.学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。


  教学重点


  引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。


  课前准备:


  1.课前观察身边春天的景物。


  2.收集有关燕子的资料。


  3.多媒体课件。


  课时安排:


  二课..