从集体备课视角看校本教研

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[关键词]教育理论  

      摘要 集体备课是校本教研的重要形式之一,目前一些学校在开展以校为本的集体备课过程中还存在着不足:备教学内容落实多,备学科长远发展少;分工备课多,合作交流少;备教材多,备学生少;备讲法多,备学法少;备课前预设多,备课后反思少。校本教研要着眼于学校长远的教学 化建设和学科教学特色的构建与发展,加强教师的合作交流,努力促进教师的专业化发展。
  关键词 集体备课;校本教研;教学反思
  
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