《灰雀》教学设计教案

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教学目标:


1、认识“搜、胸”等六个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。


2、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。


3、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事,体会列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现。


教学过程:


一、交流资料


1、大家昨天搜集了关于列宁的资料,谁来交流?老师也搜集了关于列宁的资料,想不想看?


(出示列宁以及灰雀的资料)今天我们来学习一篇有关列宁的文章,大家齐读课题。


二、检查预习,整体感知