教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、把握文章的主要内容，能用自己的话把主要内容讲清楚。
3、体会爸爸对作者指导与鼓励给我们的启示，培养学生阅读兴趣。
教学过程：
一、导入新课。
1、同学们，今天我们一起来学习一篇新的课文《回忆爸爸》，齐读课题。（板书课题）
2、这个爸爸指的是谁呢？（海明威）你都知道海明威的哪些事情？（老师要表扬他，真会学习！他是从课文后边的课文链接里找到了海明威的资料。）
3、这就是“海明威”（出示图片），肯尼迪总统称他“20世纪最伟大的作..
