《走进丽江》是四年级下册第二单元的一篇精读课文，介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观，表达了作者对丽江的喜爱和赞美之情。 全文的重点就在“美丽”与“神奇”二词上。因此，在教学过程中我也将这两环节作为重点和突破点。首先是让学生默读全文，总结出丽江留给他们的印象——美丽、神奇，然后让学生带着这两个词，找出文中能够表现出美丽、神奇的句子，再通过多种形式的品读，来理解课文，并掌握一定的写作方法。
一、书读百遍，其景自现
这是一篇写景的文章，如果老师给予学法指导，在今后的学习中，学生就能举一反三进行同类文章的学习，于是..