《去年的树》教学教案

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  教学目标:


  1、认识1个生字,会写4个生字,联系上下文理解新词的意思。


  2、理解童话内容,能有感情地朗读对话,培养语感;感受童话的语言美、思想美、意境美。


  3、以情激情,结合自己的生活经验,体验真情、诚心,并进行层次性想象的训练。


  4、通过多角度的对话,体会童话中所蕴含的“信守诺言、珍惜友情”的人文精神。


  重点难点:


  体会童话中所蕴含的“信守诺言、珍惜友情”的人文情怀。


  教学工具:


  课件


  教学过程:


  一、复习导入


  同学们,在第三..