教学目标：
1.有感情的朗读课文。
2.学习本课抓住特点，先用古诗概括表述再具体描写的表达方法。
3.了解小草的特点，体会作者赞美小草的思想感情。
重点难点：
学习作者抓住特点来描写的方法，体会作者对小草的德赞美之情。
教学准备：
《小草》课件。
教学方法：
以读代教，“读议”结合和“举一反三”。
教学过程：
第一课时
一、导入新课
同学们，老师给大家带来一首歌，想听吗？
请看大屏幕，一边..
