《京剧》教学反思教案

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  学生在一堂课内真正有收获、有提高,引导他们全心投入学习之中是很重要的。为了达到这一目标,我认为教师首先要做到全情投入,以自己的情感感染学生,使学生受到吸引。在上四大行当时,我始终全神投入其中,用自己富有激情的语言和生动的表演引导学生一步步走进京剧艺术,让学生很好的掌握老生唱腔特点。师生通过学唱京剧,模仿动作,将讲台变成了京剧舞台。也许,真是由于这样,课堂上学生们的探求欲很高,在交流、学习中,学生们对京剧艺术都有了更多的了解,达到了教学所定的目标。


  以情动人,是我们教师上好每一堂课必不可少的条件,我能很好的利用整合资源,课堂上利用多媒体的效果,带着学生模唱,进行动作的演练..