《一去二三里》教学设计以及反思
【教学目标】 １、认识１２个字，并说出自己的识字方法。 ２、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 ３、初步感受童谣中所表现的景色美。 【教学重点】 识记“三”“四”“十” 【教学难点】 辨认“八、入”“九、几” 【教学课时】 第１课时。 【教学过程】 【课..
